Abstract

Ang edukasyon ay isa sa mga importanteng priyoridad kahit saan sulok ng mundo. Ang batas na "No Child Left Behind" ay nangangailangan sa lahat ng pampubliking paaralan na tumatanggap ng mga pederal na pondo kaya si presidente Rodrigo Duterte gusto niya na ang bansang ito ay maging pederalismo upang mangasiwa ng isang pambuong-estadong pamantayan sa pagsubok kada sa lahat ng mga magaaral. Sa paaralang Holy Family Academy, ang mga Mananaliksik ay naobserbahan na sa mga paaralang ito ang batas na ito ay nailapat sa pamamagitan ng isang at it ay ang "summer classes". Ang kasalukuyang pag-aaral na ito ay naglalayong malaman ang mga pananaw ng mga mag-aaral sa "No Child Left Behind" at upang magkaroon ng mas malalim na kaalaman at kamalayan sa pagpapatupad ng patakarang ito. Ang mga respondente ng pag-aaral na ito ay ang mga nasa 11-baitang mag-aaral ng Holy Family Academy. Lahat sila ay kumukuha ng iba't ibang mga hibla at sila rin ay nasasangkot sa nasabing patakaran. Ang mga Mananaliksik ay gumagamit ng Penomolohiya. Bilang resulta ng pagtitipon at pag-aaral ng "data", pinatunayan nito na ang karamihan sa mga mag-aaral at walang karanasan sa patakarang ito at walang sapat na impormasyon tungkol dito.